唐隽菁2022年度个人述职报告

点击次数：96  更新时间：2023-01-10

      2022 年是十四五开局之年。经个人申请、组织批准，1月，组织安排周键同志来校主持工作，我负责支部工作；8月，根据学校安排，我负责支部和德育工作。衷心感谢陈洁副书记、党务干部刘莉、德育处副主任刘卿、大队辅导员张静，在党务和德育工作中齐心协力、努力奋进。工作中服从学校安排，发挥螺丝钉精神，哪里需要就往哪里钻。
一、业绩
      项目，是推动发展的第一载体。站在项目整体来看问题，就会去关注项目的质量、进度、成果。因此，在开展各项工作中，我都用项目提升优势，用项目增强后劲，用项目推动发展。
      支部工作、德育工作：加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。支部始终以高质量党建引领和推动学校高质量发展，同时也要在学校事业高质量内涵式发展的生动实践中检验党的建设工作成效，不断实现党建质量提升。本年度，不折不扣落实中央及省、市、区委部署要求，认真完成上级党委安排的各项工作，做到事事有着落，件件有回音。认真开展“三会一课”，组织全体党员认真学习党的二十大会议精神，切实用党的重要时期、重大会议精神武装头脑，始终与党中央保持高度一致，始终坚持党对意识形态工作的绝对领导，把牢意识形态主体责任。 
      “六朝风物激爱国情，文化自信立强国志”是我支部的党建品牌，2021年被南京市教育工委确定为南京市中小学党建示范点，围绕这一品牌项目，我们以“党建+德育”的方式，将党日活动、党员志愿服务、学生综合素养提升等进行有机整合。今年，这一党建品牌经过初评、答辩多个环节的筛选，成功立项成为南京市中小学生品格提升工程项目。通过课程研发、定期实践、对外辐射，这一党建品牌除了每月在六朝博物馆定期开展党员志愿活动外，还真正在班级落地，让3市8个班300多名学生受益。2022年1月，我校被六朝博物馆评为优秀志愿团队。研发的课程入选国家文物局文博精品共享课程征集项目拟入库课程。学校德育既夯实基础，落实日常工作，抓好阵地建设，又打造品牌，提出鲜明主张，将德育、心育、师德师风建设有机整合。南京市委常委、政法委书记徐锦辉，南京市委宣传部常务副部长纪晓龙，玄武区委书记闵一峰，玄武区委常委、政法委书记张杰等领导先后来校考察“幸福少年法学院”工作。德育副主任刘卿宣讲的锁一师德故事荣获南京市教育好故事评比一等奖，并在玄武区第三十八个教师节大会进行展示汇报。五3中队《追寻信仰力量 传承红色基因》评为第一批进校园南京“思政好声音”优秀作品。
      支部工作多次登上“学习强国”，新华日报人民号、我苏网、荔枝网等多家媒体。
      教学工作：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。主持的《小学思政课堂中儿童道德学习的实践研究》，今年入选“江苏省教育科学规划精品课题”。我把课题研究建在课堂，通过认真上好每一节课，对新课标提出的“教学评”一致性、项目化学习、线上线下融合式教学、逆向设计、学生质疑能力等进行深入研究，每节课后都撰写课后反思，记录研究进程。撰写多篇论文在《中小学德育》《江苏教育》等发表。根据市区教研部门的要求，在江苏省区域基础教育课程教学改革展示活动、玄武区名特优教师课堂教学展示等活动中，执教公开课。7月，在市教育局带领下，赴新疆伊宁支教。
      名师工作室工作：2021年12月，被南京市教育局授予名师工作室，利用8小时以外的时间开展相关工作。身为主持人，我将自己的工作目标确定为：发展他人，成就伙伴。一年来，组织大家进行了36次培训，围绕“主动课堂”“馆校合作”“和平教育”3个项目开展了12次研讨，全心全意为每一位老师的发展服务。今年，工作室被联合国教科文组织和平学教席授予“和平教育实践基地”，3名成员成为区名师工作室主持人，2名成员荣膺南京市学科带头人，2名成员担任组长的教研组被评为南京市优秀教研组。我坚信：成就了每一位老师，学生就能成为最终也是最大的受益者。
      我始终坚持履行全面从严治党主体责任，严格执行廉洁纪律，坚持自重、自省、自警、自励，言行一致，严格按照共产党员的标准要求自己，严格遵守各项法律法规，将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作、生活之中。
      两点反思：
      二十大报告将有关教育、科技、人才的内容独立成章，是一次非常重要的创新，“加快建设教育强国”也是党的二十大报告的新提法。作为教育工作者，作为党员，我们怎样在日常工作中落实党的二十大精神是当前需要认真思考和践行的。
如何健全发挥中小学校党组织领导作用的体制机制，确保党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，同样需要认真思考。

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