挂牌工作

主要内容

根据省市区责任督学挂牌督导的工作要求，本年度对学校常规管理情况督导4次、安全管理情况督导2次、学校规范收费情况督导1次、学校规范办学情况督导2次、义务教育优质均衡创建情况督导1次，学校资产管理情况督导1次。进行学校满意度调查调研1次，与校长、中层干部、教研组长、年级组长、教师进行了多次座谈和访谈，查看了学校实验室、图书馆、医务室、食堂等场所，查阅了学校工作计划、工作总结、课程实施计划等资料。

对学校常规工作督导反馈

校务

公开

建立了以“校长负责制”为主, “教职工代表大会”、“校务委员会”为辅，学校其他各种制度。每学期召开家长会、教代会。重大问题领导班子集体讨论，按照规范流程运行。通过校园网、邮箱、学校橱窗等实施校务公开。

规范办学及课程实施情况

开齐开足上好规定课程，按课程标准设置课程和制定方案。不随意增减课时和增加课程难度。课表常年上墙上网显要位置公示，接受社会监督和家长监督。

切实加强体卫艺科教育，师资配齐配足，场地、器材符合国家标准。每月举行一次小型体育竞赛，每年举办一次体育节，学校还组建了小足球队，坚持训练；每年组织学生进行一次健康体检，还规定每学期第三周为防近视教育周，从学校到班级均重视学生视力预防和保护；每学期举办科学拓展节、美术拓展节、音乐拓展节，校园艺术节等，学生人人参与，个个有机会展示才艺，体卫艺科活动提高了学生身心素质。

在“幸福教育”理念的引领下，学校开设丰富多彩的校本课程，科学规划，教师和课时得到落实，内容体现地方特色，实施载体形式多样，课程活动丰富多彩。如每学期举行景泰蓝制作、跆拳道课程等特色课程。

学生作息时间表常年上墙上网显要位置公示，接受社会监督。

每周体育课、每天大课间体育活动按规定进行，保证学生每天校园体育活动不少于1小时，认真落实体艺2+2行动计划，确保各项活动扎实有效。

合理安排课内外作业。书面家庭作业做到精制精选、及时批改、认真反馈。

严格执行考试规定。合理安排考试次数，不对学生考试成绩排名，不以任何形式公布学生考试成绩。

规范教育收费

按政府正式文件收费，发放收费标准书给家长，开具正式发票。

落实教育收费公示制度。按规定在学校醒目位置张榜公示收费标准（常年公示）。

对家庭经济困难、符合政策减免规定的学生，按规定程序实行减免。

师德建设情况

加强师德建设。师德考核与业务考核并重，师德表现作为教师考核、聘用和评价的首要内容。

关爱学生，重视维护学生尊严。没有体罚变相体罚及其它侮辱学生等违法违规行为。

安全与卫生情况

制定切实可行的学校安全、卫生管理制度。安保体系健全，“人防、物防、技防”到位，有突发事件处置预案，经常开展安全教育和应急演练，及时发现并排除安全隐患，无重大安全责任事故发生。

其他内容（管理、德育、教学、特色文化等）

学校在本年度工作中值得总结的工作经验和亮点工作有：

    学校构建了良好的生态管理系统。紧紧围绕“为每一个儿童的生命成长奠基”的办学理念，秉承“诚实做人 踏实做事”的校训，从生态文化、生态管理、生态课程、生态环境、生态德育、生态课程等方面全面落实逐步深化，办学品位不断提升。

     学校在积极准备校舍的抗震加固工作，各方面建设论证井然有序。

学校投诉及处理情况

本年度学校学生家长共有1次投诉，内容为音乐教师在训练竖笛过程中不够温柔，造成家长误会导致投诉。经学校与家长沟通，及时得到妥善解决。

学校落实责任督学挂牌督导工作情况

学校对责任督学挂牌督导工作十分重视，确定陈洁副校长老师协助一把手校长负责责任督学挂牌督导工作，学校及时回应责任督学提出的投诉督查要求，虚心接受责任督学提出的意见和建议，并立即进行整改，形成了落实督导意见建议和意见的工作机制。

意见与

建议

在教师调查和访谈中。一是建议学校校本课程要满足学生个性化需要。在全面实施素质教育的大背景下，希望学校进一步加强学校校本课程的开发与研究，以满足学生个性化发展需要，为培养德、智、体、美、劳全面发展的学生打下基础。二是按照学校现代管理制度要求，定期召开教职工代表大会。