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    2025年唐隽菁个人述职报告
    来源:锁金一小   时间:2026-01-14   点击量:0   【打印此页】  【关闭

    2025 年个人述职报告

    南京市锁金新村第一小学 唐隽菁

    2025 年,我担任支部副书记,始终坚守初心使命,深入贯彻中央和省市区委关于教育工作的决策部署,聚焦党务与德育核心职责,在落实全面从严治党、深化育人实践、推进品牌建设等方面主动作为。现将全年工作从业绩、反思、述责述廉三方面汇报如下:

    一、重点工作业绩

    (一)强化党建引领,夯实党建基础

    协助支部书记推进党建工作,深化“六朝风物激爱国情,文化自信立强国志”党建品牌建设。组织党纪学习教育、主题党日等活动,加强师德师风建设与意识形态工作,开展警示教育,防范宗教向校园渗透。

    (二)深耕德育品牌,筑牢育人根基

    会同德育处策划“强国复兴有我,争当新时代好少年”系列教育活动,结合抗战胜利80周年历史节点,设计沉浸式育人方案。通过分阶段推进国旗班升旗仪式、“我和祖国同框”创意活动、红歌传唱、国防园实践等多元形式,联动家校形成育人合力。活动覆盖全体学生,学生参与率达 100%,有效激发了爱国情怀与历史责任感。

    (三)深化馆校合作,创新思政育人模式

    主导推进“课程共建、活动共办、资源共享”的馆校合作项目,联动六朝博物馆、中共代表团梅园新村纪念馆构建“双线并行、分层实施”育人体系。牵头开发《六朝风物激爱国情》传统文化课程与《榜样周恩来》红色思政课程,组织“六朝青”志愿者进班授课20余场。相关课程获评玄武区特等奖、南京市精品课程及江苏省红色研学精品思政课程,学校“行走的思政课”品牌影响力显著提升。

    (四)引领专业成长,辐射教育影响力

    持续推进名师工作室建设,统筹“主动课堂”“和平教育”等5个项目组活动,组织跨区域联合教研与课题研讨。通过搭建交流平台,指导成员开展教学研究,本年度工作室1人获评正高级教师、1人入选省333、2人入选江苏省教学名师、1 人入选“宁教名家”、2名成员在全国基本功、案例比赛中均荣获特等奖,3人成为市区名师工作室主持人,今年,江苏省“教海探航”征文比赛中,1人获特等奖并荣膺“杰出水手”,2人获一等奖、3人获二等奖、1人获三等奖。相关工作获学习强国等媒体报道。同时,积极参与省教育学会与阅读推广工作,拓展教育服务半径。

    二、反思不足

    (一)最不满意的工作:课程跨学科融合深度不足

    在馆校合作课程开发中,虽形成系列主题课程,但部分课程与语文、美术、科学等学科联动不够紧密。学生综合运用知识的能力培养不够到位,课程育人的综合性效益未能充分彰显。

    (二)急需提高的方面:创新思维与主动谋划能力

    工作中存在等靠思想,主动创新意识不足。在推进校际德育资源共享时,未能主动谋划更具创新性的合作模式,工作推进的前瞻性和突破性有待提升。

    三、述责述廉情况

    (一)落实全面从严治党与党风廉政建设

    始终严守党的政治纪律和政治规矩,协助支部落实全面从严治党主体责任,组织师德师风警示教育,规范从教行为。个人严格遵守廉洁自律各项规定,不搞特权、不谋私利,自觉接受师生监督,维护风清气正的教育生态。

    (二)意识形态与安全生产工作

    高度重视意识形态工作,加强校园思想阵地建设,坚决抵制不良思潮,确保校园意识形态安全。在各项德育活动与研学实践中,将安全放在首位,全年未发生安全事故,保障了师生人身安全与校园稳定。

     

    2025 年,虽取得一定成效,但仍存在诸多不足。今后,我将强化责任担当,弥补短板弱项,以更务实的作风、更创新的思路推进党务与德育工作,为学校高质量发展贡献更大力量。

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